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          covid-19 innovation challenge

          covid创新挑战征求学生的想法,安全返回校园

          学生团队认可的手机应用程序,保护面覆盖,设备消毒工作区表

          2020年10月15日
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          当WPI扑灭了挑战想出的办法,以平安地返回校园,同时保持大学的高品质的大学经历,回答学生在真正的WPI方式:合作,并集思广益他们的方式向一些创新的解决方案。

          三队的学生都在covid创新的挑战,其中超过80名学生,包括30支球队提出了他们的想法和创新,以54名法官小组的虚拟活动结束公认的解决方案,在今年夏天早些时候。大二学生的顶级球队艾米丽考夫林和卢卡斯卡迈勒荣获goatbucks $ 1,000自己的手机应用程序,打击covid-19:迪斯尼,少走弯路,和去致密化,旨在让学生了解如何拥挤各种学习空间是在校园内,因此用户可以看看空间可用,观察社会距离。

          对于第二($ 750 goatbucks每个球队)领带去老年人aadhya puttur和Andrew adiletta光谱:下一代covid-19保护面罩和大三西尼borrello,manjusha查瓦,森纳克,和Tyler VU为wyper 1500通过cleanovation:自动卫生系统消毒工作区表。

          柯蒂斯阿贝尔任命为创新和创业精神

           

          柯蒂斯阿贝尔

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          柯蒂斯阿贝尔

          柯蒂斯阿贝尔, director, Innovation & Entrepreneurship Integration, says the challenge was put out to students over the summer to develop innovative solutions to reduce the spread of 新冠肺炎, to maintain and improve the high-quality college experience, and to foster community, connection, and well-being.

          阿贝尔最近被任命为创新和创业精神的执行董事。他将报告电竞牛教务长沃勒soboyejo,并且将他的学术领导团队中的一员。他的主要职责将是嵌入创新创业编程到WPI的核心,重点打造影响决策者谁将会使世界变得更美好的充满活力的社区。在这个岗位上,他将监督WPI tinkerbox,创新的挑战,导师驻程序和技术顾问网络,其他程序中。他成功了唐娜·勒文,WPI的首届创新创业的执行董事。

          “我的工作是创新和创业纳入WPI的面料,”阿贝尔说。 “我们希望把整个校园一起合作在这种类型的举措,以解决问题,就事论事,这将使人们的生活。有什么更好的时间来做到这一点不是显示如何充满挑战的时代把我们推到创造性的解决方案?”

          考夫林解释说,她和卡迈勒开发的应用程序的一部分是由迪斯尼在其主题公园跟踪访问者的方式启发。

          “迪士尼确实人群的跟踪,”她参加的庆祝虚拟上个月时说。 “我们的目标是保持研究的领域,同时保持密度低开。”

          卡迈勒说,应用程序也可能是在规模较大的大学使用后covid作为专用GPS规划出最佳路线来获得的地方。 “我劝使用户界面变得更容易,”他说。 “但是,如果你正在寻找一个地方学习,这可能是对你的生活质量产生积极的影响。”

          创建同情之感

          莱斯利·多德森

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          莱斯利·多德森

          为期三天的挑战,旨在创造同情与利益相关者,以及安全和信任参与者之间感研讨会开幕。 “这个想法是为了显示你关心他们的合作伙伴,”阿贝尔说。 “让自己看起来不错。这让他们更多地参与“。

          教授 莱斯利·多德森的联合主管 全球实验室,随后与旨在创造同情与利益相关者意识的研讨会。教授 抢sarnie的 的在foisie商学院主任 华尔街中心项目,促进了解决方案 - 去了解客户开发,创造可持续的经济,社会和环境价值模型中的财务影响的研讨会。

          教授 格伦gaudette,WPI的导演 价值创造举措和Len polizzotto '70,商业咨询公司的创始人 CIRA Associates LLC公司,导致一个价值创造工作坊,介绍学生到一个框架,建立解决一个紧迫的问题,建立在之前的研讨会和连接点为学生的价值主张。

          “这有助于在如何开发一个价值主张,有思想”阿贝尔说,“看一个问题是一个机会,而不仅仅是一个问题。有什么好处,谁是竞争对手?这更多的是一种方法来思考,而不仅仅是解决问题。

          “你应该每次你在生活中做出的决定做这个。你打算如何与你所做的一切增加价值?”

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          阿贝尔说,球队的三分之一要促进他们的项目,他会跟进他们。与此同时,正在计划C-学期开始前举行了新的挑战。

          “看着同学们这样的挑战是真正有价值的参与,”阿贝尔在总结八月节目说。 “如何激发学生们提高了大学的经历甚至超越前covid状态是神奇的目击者。我们在WPI邪恶聪明,有爱心的学生。能源是真棒。”

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